Программа для детей по ФГОС

«Юный ИНТЕЛЛЕКТУАЛ»

Программа раннего развития «Юный ИНТЕЛЛЕКТУАЛ»

для детей от 1 года до 3 лет


Период раннего детства является наиболее благоприятным для формирования необходимых психических функций будущей учебной деятельности ребенка, идет активное развитие его интеллектуально-познавательных возможностей. Программа направлена на полноценное проживание ребенком этапа раннего детства и обогащение (амплификация) детского развития.

Развивающая программа направлена на:

  • интеллектуально-познавательное развитие детей;

  • социально-коммуникативное развитие;

  • речевое развитие;

  • развитие интересов, любознательности и мотивации;

  • развитие воображения и творческой активности;

  • поддержку индивидуальности и детской инициативы.

Направления поддержки детской инициативы:

  • организация игровых, познавательных и проблемных ситуаций;

  • создание атмосферы эмоционального позитива, одобрения и подчеркивания положительных проявлений к сверстнику и взаимодействию с ним;

  • организация комфортного предметно-игрового пространства, обеспечивающего удовлетворение игровых, познавательных, коммуникативных, эстетических, двигательных потребностей детей;

  • инициация метода наблюдения и детского экспериментирования и др.


Как проходят занятия:

  • используются развивающие игрушки; карточки – игры; сказочные персонажи; картотека игр для развития памяти, внимания, мышления;

  • подвижные игры и игровые упражнения;

  • игры со строительным материалом (настольным, напольным)

игры на формирование элементарных математических представлений (сенсорика):

  • игры-сюжеты небольших инсценировок с игрушками, спектакли кукольного театра и др.

Принципы проведения занятий:

  • принцип возрастного и индивидуального учета развития детей;

  • наглядность;

  • сознательность (материал понятен для детей);

  • повторность (подбор разных упражнений на одну функцию);

  • постепенное нарастание трудностей;

  • переход от простого к сложному.

О программе:

  • Программа состоит из блоков на 3, 6, 12 месяцев.

  • Одна встреча – один астрономический час (2 занятия с переменкой).

  • Занятия проходят 2 раза в неделю.

  • График занятий обсуждается индивидуально.