Психокоррекция детских страхов

Психологическая коррекция детских СТРАХОВ

Детские СТРАХИ, с одной стороны выполняют защитную функцию в самосохранении, с другой – могут стать помехой в детском развитии.

Страхи возникают у ребенка на основе внешних обстоятельств и внутренних, возрастных особенностей (доверчивости, впечатлительности, активности форм системы восприятия и фантазий).

В переводе с латинского языка термин «коррекция» означает «поправка, частичное исправление или изменение. В данном случае мишенью КОРРЕКЦИИ будут выступать только ненормативные страхи, которые лишают ребенка спонтанности, активности и жизнерадостности.

Причины детских страхов:

  • Пережитая ребенком травмирующая ситуация.

  • Тревожность и эмоциональная нестабильность самих родителей.

  • Запугивание ребенка – как система воспитания.

  • Агрессивное поведение родителей в семье.

  • Сюжеты или персонажи из компьютерных игр или фильмов.

  • Страх может также являться симптомом определенного заболевания ребенка (невропатия, невроз, астения).

Задачи коррекции:

  • Помощь в преодоление негативных переживаний.

  • Актуализация внутренней свободы и детской спонтанности.

  • Развитие социального доверия.

Общие принципы работы психолога:

  • Индивидуальная программа для каждого ребенка.

  • Доступность понимания родителями техник работы с ребенком.

  • Конфиденциальность.

Как проходят занятия?

  • Знакомимся, общаемся, играем.

  • Создаем персонажи своими руками.

  • Рисуем, лепим, строим.

  • Сочиняем, рассказываем, слушаем.